为深入落实“五育并举”育人理念，加强乡村少年儿童思想道德建设与心理健康教育，引导青少年树立积极向上的人生价值观，8月26日下午，福州大学“建功十五五，科技暖心行”——芯光润乡实践队于福建省宁德市南县路下乡开展专题德育教育课堂，以沉浸式、互动式教学引导乡村孩童涵养优良品德、健全阳光人格。

英雄是时代的坐标，也是少年成长路上的精神灯塔。课堂伊始，实践队志愿者以“我心中的英雄”为主题开展德育分享互动。在志愿者的引导下，孩子们踊跃举手、积极发言，真诚讲述自己心中的英雄形象，有的崇敬默默奉献的科学家、医生，有的致敬保家卫国的军人，也有的感恩辛勤付出的老师与家人。孩子们用质朴纯真的语言描绘英雄模样，大胆表达自己想对英雄说的心里话，在娓娓道来的分享中感悟奉献、坚守与担当的崇高精神，厚植崇敬英雄、学习英雄、争做英雄的真挚情怀。

心理健康教育是青少年德育成长的重要基石。为帮助乡村儿童树立阳光积极的心态，培育正确幸福观，实践队围绕心理健康普及开展趣味互动课堂。志愿者以通俗易懂的抢答方式，引导孩子们主动思考、积极回答“幸福是什么”这一温暖命题。在轻松愉悦的交流氛围中，定格了孩子们的幸福瞬间，在思考与表达中读懂幸福的真谛。

同时，志愿者结合孩童的生活学习实际，耐心引导孩子们理解幸福的来源，告诉孩子们幸福源于努力成长、真诚善良、团结友爱与懂得感恩，教会孩子们以积极乐观的心态面对生活与学习中的小挑战，鼓励他们脚踏实地、心怀善意、向阳成长，在奋斗与付出中收获属于自己的幸福人生。

本次德育课堂将榜样教育与心理健康教育深度融合，摒弃枯燥说教，以孩子听得懂、愿意听的互动形式，潜移默化帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。下一步，福州大学“建功十五五，科技暖心行”——芯光润乡实践队将持续深耕乡村美育德育帮扶工作，持续丰富乡村素质教育内容，以青春力量护航乡村少年全面健康成长。（福州大学“建功十五五，科技暖心行”——芯光润乡实践队）