为贯彻落实“十五五”规划、农业农村现代化建设相关部署,响应全国大中专学生“三下乡”社会实践号召,聚焦乡村儿童暑期教育短板,补齐乡镇少儿素质教育缺口。7月14日,重庆移通学院竞技体育中心暑期“三下乡”社会实践团奔赴四川省成都市青白江区人和学校,开展了多元化的志愿服务活动。实践队员们以学业辅导为根基,以艺术美育为载体,以趣味游戏为纽带,为在校孩子们带去充实、欢乐的暑期课堂,用青年力量守护乡村孩童的多彩假期。
耐心答疑解惑,筑牢学业根基
在课业辅导专区,志愿者们以一对一等形式为孩子们开展作业答疑与功课梳理。面对低年级语文生字、习题难点,队员们俯身课桌旁,细致讲解题目考点,引导孩子梳理解题思路;针对学习习惯薄弱的学生,志愿者耐心纠正书写习惯,讲解课本知识点。现场氛围安静而温馨,大学生志愿者化身临时辅导老师,用温柔的讲解、细致的陪伴,帮助孩子们高效完成暑期作业,解决学习难题,让乡村孩子在假期依旧能够稳步夯实文化课基础。

指尖雕琢美好,迸发奇思妙想
手工课堂主打动手实践,老师与队员们为孩子们准备了相框拼贴、创意绘画、手工折纸等简易材料。志愿者分点位驻守各个课桌,手把手指导小朋友进行零件拼接、彩饰粘贴。孩子们充分发挥想象力,在空白框架内搭配各色装饰贴片,打造专属创意小摆件。黄色志愿马甲的队员俯下身来,细心纠正孩子的操作手法,鼓励大家大胆创作。方寸课桌之上,小手与大手相互配合,既锻炼了孩子们的手部精细动作,也让想象力在动手实践中落地生根。

笔墨勾勒童趣,浸润美育童心
绘画板块将美育融入乡村课堂,孩子们配备马克笔、颜料、线稿画卡等绘画工具。他们手持画笔,认真为线稿图案上色,西瓜、卡通纹样在笔下渐渐鲜活;志愿者穿梭在教室各处,俯身指导配色技巧,分享色彩搭配小知识。从勾线到填色,每一幅画作都饱含孩子的童真想法。大面积的绘画课堂全景里,全体学生沉浸在艺术创作之中,实践团以美术课程补齐乡村美育资源短板,用色彩为孩子们的童年增添艺术底色。

凝聚集体活力,释放少年天性
室内集体游戏环节氛围感拉满。主讲志愿者站在教室前方带领全体孩子开展互动小游戏,同学们积极参与,现场气氛热烈欢快。志愿者们分散站位维护秩序,保证41名孩子有序参与集体活动。整齐的互动场面兼具观赏性与参与感,在轻松欢乐的集体协作中,既舒缓了孩子们学习的疲惫,也培养了团队协作意识,展现出乡村少年活泼开朗的精神风貌。

定格志愿瞬间,留存青春答卷
本次志愿服务同步开展影像纪实工作,随行拍摄人员全程记录各个服务板块的精彩瞬间,留存三下乡服务素材。镜头对准认真辅导的志愿者、专注创作的小朋友、热闹有序的游戏现场,全方位记录本次乡村少儿志愿服务的全过程,将青年学子投身基层教育帮扶的实践画面永久定格,为本次“三下乡”社会实践留存完整影像资料。

本次活动临近尾声时,当地电视台专程来到现场进行取景拍摄,并针对本次队伍的相关情况,对我方队长开展了专项采访。队长围绕团队筹备过程、赛事感悟以及后续队伍发展规划等内容进行了详细阐述,本次拍摄采访也为本次活动留下了正式的影像记录。(吴桐)